Formation

Approche systémique en thérapie par l’aventure

16 fv 2019

 

 

Description

Vous souhaitez mener des interventions dans un contexte de plein air et d’aventure? Nous proposons une formation ORIGINALE liant un cadre théorique d’intervention à la réalité CONCRÈTE d’une aventure.

 

Objectif

  • Offrir aux participants un cadre de référence pour organiser et animer des aventures à des fins éducatives, réadaptatives et/ou thérapeutiques,

  • Permettre aux participants de se familiariser avec l’approche systémique et son application dans le cadre d’une aventure thérapeutique,

  • Permettre aux intervenants d’approfondir leur compréhension de la dynamique et de l’évolution d’un groupe.

 

Modalité didactique

La première journée de la formation portera davantage sur des notions théoriques. Celles-ci seront abordées via des présentations magistrales entrecoupées d’exercices pratiques et de mises en situation. Les participants seront invités à poser des questions afin d’adapter le contenu à leurs besoins.

 

Les deux journées suivantes auront lieux à l’extérieur et seront consacrées à l’expérimentation des concepts présentés. Les participants seront donc invités à s’impliquer activement dans les exercices à la lumière des apports théoriques présentés.

 

La quatrième journée vise à faire un bilan en liant les expériences vécues aux concepts théoriques associés. Le tout se fera via des discussions en petits groupes et en grand groupe.

 

La documentation remise à chacun complètera la formation

 

Contenu 

Première journée (théorie) : 

  • Évaluation, organisation et planification,

  • Sécurité en Contexte d’Aventure

  •  
  • Les distinctions entre une activité éducative et thérapeutique,

  • Approche systémique et dynamique de groupe,

  • Rôles sociaux (leadership, autorité, triangle psychodynamique, etc.)

Deuxième et troisième journées (expérimentation) :

  • Authenticité et spontanéité

  • Sécurité en Contexte d’Aventure

  • Approche systémique et dynamique de groupe (suite),

  • Rôles sociaux (leadership, autorité, triangle psychodynamique, etc.) (suite)

  • Approche expérientielle et vécu partagé,

  • Rythme de l’aventure, défi gradué et effort exigé,

  • Attitudes relationnelles, équipe d’intervenants et interdisciplinarité,

Quatrième journée :

  • Retour et bilan des journées précédentes :
    • Dynamique de groupe, 
    • Rôles sociaux (leadership, autorité, triangle psychodynamique, etc.), 
    • Attitudes relationnelles, 
  • Stades d’évolution d’un groupe,
  • Identification de leviers d’intervention et élaboration d’une stratégie clinique.

 

Critère d’admission

Cette formation est destinée autant aux étudiants et professionnels en relation d’aide qu’aux guides d’aventure intéressés par cette approche.